|
|
Създадено: 04.12.2006 г. 11:06:16
А какво става, когато в училище на директор-новатор се появи друг новатор, чието мнение не съвпада с това на директора-новатор? Допустимо ли е да се изгони, за да не пречи на директора? Или друга ситуация, да бъде пожертван, в името на иновациите, или срещу подкрепата на някои депутат?
Стига с тая наредба. Грубата грешка беше, и всички се заблуждаваха, че е нужна именно наредба за да остане да съществува модела. Никога не търсиха нейна алтерентива за конкретен случай...
Всъщност г-н Юрий Анджекарски е пропуснал да каже много имена, например това на Мукаддес Налбант (ДПС, Директор ККСО, сега зам. министър) и Цветанка Звездова (нов активист на ДПС, началник РИО на МОН и дългогодишен "експерт" ОСО, при която РИО нямаше не само сайт, но дори електронна поща). При тези супер партийни активистки, беше отменена електронната документация в училището. Днес г-н Вълчев се напъва да "ближе" раните, оставени от съпартиеца му г-н Атанасов, и от Д.Димитрое и Веселин Методиев преди това...
Един от големите проблеми на българското образование е, че то се регилира най-високо ниво от две - три несменяеми анонимни скретарки в МОН. Повечето действия на министъра все пак се реализират само ако анонимните не са преценили, че трябва да ги спрат. Нужно е и страхотно чувство за черен хумор, за да правиш иновации в образованието у нас...
Юрий Анджекарски беше един от най-забележителните директори в България (във въпросното 151 СОУ, сега НСОУ "София" .
Засега обаче няма независимо изледване на дългогодишния експеримент и съответно няма НИКАКВА официална оценка на работатата за близо десетгодишен период на едно ДЪРЖАВНО училище с щат над 100 учители. А в МОН има кадрова катастрофа. И там няма кадри, които да имат необходимата минимална кавалификация за да направят такъв анализ. Затова няма дори и "зависимо" изследване. Вероятно някой ще каже: Но в МОН е прочутият професор .... Послушко е, и трепери от страх пред дребни партиини величия! Не може да дава мнение за иновации, и академик да е!
Няма съмнение, че НСОУ "София" би могло да стане пак забележително училище. Стига г-жа Налбант и г-н Вълчев просто да не пипат! Не е нужно да правят нищо, просто да не пречат!
Това е.
Успех!
|
|
eneq
[Напреднал]
от Bulgaria
 
Общо мнения: 71
|
|
Какво става във всяка фирма или организация, ако в нея се появи човек, който желае да провежда политика, различна от тази на ръководството?
Има два варианта: ръководството си отива и въпросният човек става ръководител или човекът си отива и си създава собствена фирма (организация).
Защо в училището да е различно?
Отговорност за институцията носи винаги нейният ръководител и само той. Цялата отговорност - материална, финансова, морална и всякаква. В училището директорът носи освен това цялата отговорност за здравето и живота на всички деца и целия персонал. Може ли и трябва ли той да носи отговорност за работата на учител, с чиито методи не е съгласен?
И изобщо... Какво значи директор новатор? Истински носител на иновацията в училище (а и не само там) може да бъде само педагогически екип. За съжаление у нас все още екипната работа е почти непознато явление, а пък в училище тя съвсем липсва. Екипът е нещо много различно от хора, които работят в една сграда... В 151 СОУПИ през 1990-1996 наистина имаше екипи от педагози, които работеха в различни направления. Имаше и педагози, които не успяваха или не желаеха да се впишат в нито един от тези екипи, и същевременно не искаха да сформират собствени екипи, които да оглавят. Е, позицията на вечно недоволния и неразбрания има своите предимства - някойю друг е виновен за твоите неуспехи 
Създадено: 05.12.2006 г. 20:08:47
| |
|
|
|
Форум
Всички клубове
Прати поща до твой приятел за тази тема
Добави мнение по темата 
